近期，营销中心采取以师带徒、师徒捆绑考核的方法进行传帮带培养，充分发挥了业务骨干的引领作用，激发了业务新手学知识、拓市场的积极性，为各项工作的快速发展夯实了基础。这是营销中心首次把“以师带徒”以责任书的方式进行固化，并以此作为人才培养的长效机制。
8月27日，营销中心产品部的8对师徒签订了《师徒责任书》。在责任书中，明确了师徒双方的权利、义务、指导期限、指导目标、指导待遇、考核办法等。“以师带徒”采取双向选择、自主自愿的原则，师徒签订责任书。对学习人员的考核，重点围绕销售数量完成率、开发客户完成率、学习任务完成率等指标进行评定。
对于“捆绑考核”，责任书中规定协议期满后，根据徒弟的业绩完成情况，计算师傅培训津贴的发放额度。徒弟学习期限最长半年，根据考核情况调整学习期限和岗位，对二次考核不合格的，师傅将被取消带徒资格。在学习期内，师傅有权根据徒弟综合能力提出终止协议，徒弟在转到他人继续培养后取得较好成绩的，则对提出终止协议的师傅扣发其全部培训津贴。此外，单位还将根据培养人数、质量、时间等，对师傅们进行综合评比排名，结果作为师傅评先树优、晋升的依据之一。
8月27日，营销中心产品部的8对师徒签订了《师徒责任书》。在责任书中，明确了师徒双方的权利、义务、指导期限、指导目标、指导待遇、考核办法等。“以师带徒”采取双向选择、自主自愿的原则，师徒签订责任书。对学习人员的考核，重点围绕销售数量完成率、开发客户完成率、学习任务完成率等指标进行评定。
对于“捆绑考核”，责任书中规定协议期满后，根据徒弟的业绩完成情况，计算师傅培训津贴的发放额度。徒弟学习期限最长半年，根据考核情况调整学习期限和岗位，对二次考核不合格的，师傅将被取消带徒资格。在学习期内，师傅有权根据徒弟综合能力提出终止协议，徒弟在转到他人继续培养后取得较好成绩的，则对提出终止协议的师傅扣发其全部培训津贴。此外，单位还将根据培养人数、质量、时间等，对师傅们进行综合评比排名，结果作为师傅评先树优、晋升的依据之一。
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